TRABAJO PRÁCTICO Nº 3

TEMA: PROGRAMACIÓN DE LA ENSEÑANZA
MODALIDAD: TRABAJO GRUPAL DE 2 INTEGRANTES O INDIVIDUAL
CONSIGNA: 
ELABORAR UN PLAN DE CLASE. TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES DATOS

• ESTUDIANTES: DE 3º AÑO DIDÁCTICA II
• TIEMPO: 80 MINUTOS
• TEMA: PLANIFICACIÓN 
• BIBLIOGRAFÍAS: CECILIA BIXIO, ISUZQUIZA, V. Y OTROS DE LA  CARTILLA. (ELIJA DOS AUTORES)

PARTES DE LA PLANIFICACIÓN:

- FUNDAMENTACIÓN : POR QUE, PARA QUÉ EL CONTENIDO... SUBYACE UN CONCEPTO DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE.

- OBJETIVOS: QUE DEBEN LOGRAR LOS ESTUDIANTES ( POR LO MENOS TRES) 

- ACTIVIDADES: TENGA EN CUENTA LOS TRES MOMENTOS DE LA CLASE.

1º MOMENTO DE INICIACIÓN: ( ES BREVE- ENTRE 5 A 10 MINUTOS)   DEBE MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES EN RELACIÓN AL TEMA. (VIDEOS, PELICULAS, FRASES, PENSAMIENTOS, POEMAS, CUENTOS, CANCIÓN, EXPERIENCIA, TECNICAS GRUPALES,  ETC, ETC.

2º MOMENTO DESARROLLO DE LA CLASE ( MÁS TIEMPO DE DURACIÓN) SE TRATA DEL DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS, EN ESTE CASO DE LA PLANIFICACIÓN ... COMO LOS PRESENTARÁ... DE QUÉ FORMA... CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES ... QUÉ REALIZARNA  LOS ESTUDIANTES, QUE REALIZARA EL DOCENTE... CÓMO ... QUE RECURSO UTILIZARÁ... COMO TRABAJARAN...HABRA FOTROCOPIAS O NO, ETC, ETC.


3º MOMENTO DE LA CLASE: CIERRE O CONCLUSIÓN. SE TRATA DE REAJUSTE DE LOS CONTENIDOS, PROFUNDIZACIÓN, INTERROGANTES, BREVE COMENTARIOS, SINTESIS DEL TEMA, REALIZACIÓN DE UNA ACTIVIDAD EVALUATIVA, EXPOSICIÓN INDIVIDUAL, GRUPAL, LECTURA,  FRASES, ETC. ETC

- RECURSOS.

- EVALUACIÓN: COMO LO  HARÁN

- BIBLIOGRAFÍA